La Semana de la Educación Artística se vivió con entusiasmo y una amplia participación de estudiantes de Enseñanza Básica y Media, quienes compartieron diversas expresiones creativas desarrolladas en las asignaturas de Artes y Música.
Durante la celebración, la comunidad educativa pudo apreciar una exposición de trabajos realizados por los estudiantes en la asignatura de Artes, instancia que permitió valorar la dedicación, la imaginación y las distintas formas de expresión presentes en cada creación.
Asimismo, se dieron a conocer diversas actividades desarrolladas en las clases de Música, destacando el aprendizaje, la sensibilidad artística y el desarrollo de habilidades que forman parte del proceso educativo integral de los estudiantes.
Como cierre de esta significativa semana, el Taller de Banda y Canto Popular ofreció una presentación musical durante los recreos, generando un ambiente de alegría y participación. A través de su repertorio, los integrantes del taller compartieron su talento con toda la comunidad, transformando los espacios de convivencia en una experiencia artística cercana y enriquecedora.
La conmemoración de la Semana de la Educación Artística permitió reconocer el valor del arte como una herramienta fundamental para el desarrollo de la creatividad, la expresión personal, la sensibilidad y el trabajo colaborativo, fortaleciendo una formación integral que trasciende el aula y acompaña a los estudiantes en su crecimiento académico y humano.
Como parte de las actividades desarrolladas en el marco del Día de la Convivencia Escolar, se realizó la entrega de reconocimientos a los estudiantes y cursos que destacaron en los concursos organizados para promover el respeto, la creatividad y la sana convivencia dentro de la comunidad educativa.
La directora, la encargada de Convivencia Escolar y la orientadora compartieron un momento especial junto a los ganadores y menciones honrosas, entregándoles un dulce premio para celebrar su participación y el trabajo realizado.
Las obras destacadas fueron exhibidas en los diarios murales del establecimiento, permitiendo que toda la comunidad apreciara los dibujos, cuentos e historietas que sobresalieron por la calidad de sus propuestas y los valiosos mensajes transmitidos.
Ganadores y menciones honrosas
Concurso de dibujo “Así construimos una buena convivencia” (1° a 4° Básico)
Reconocimiento
Estudiante
Ganador
Renato Cerda Loyola (3° Básico B)
Mención honrosa
Constanza Quiroz Moris (4° Básico C)
Concurso de cuentos “Historias que construyen convivencia” (5° a 8° Básico)
Reconocimiento
Curso
Ganador
5° Básico C
Mención honrosa
5° Básico A
Concurso de historietas “Convivir mejor: decisiones y consecuencias” (1° a 4° Medio)
Reconocimiento
Curso
Ganador
3° Medio B
Mención honrosa
1° Medio A
Esta iniciativa permitió fomentar la reflexión sobre la importancia de la convivencia escolar a través de distintas expresiones creativas, fortaleciendo valores como el respeto, la empatía y la responsabilidad.
Felicitamos a todos quienes participaron en esta convocatoria y, especialmente, a quienes fueron reconocidos por su dedicación, talento y compromiso con la construcción de una convivencia positiva.
Este sábado 18 de abril, estudiantes iniciaron su participación en el CMAT, correspondiente a la XXIV versión del Campeonato Escolar de Matemática de Enseñanza Media y la XXIII versión dirigida a 7° y 8° Básicos, una de las competencias académicas más importantes del país en el área matemática.
Esta instancia representa un desafío formativo de alto nivel, donde se ponen a prueba habilidades de razonamiento lógico, resolución de problemas y pensamiento matemático avanzado. Cada etapa exige preparación, constancia y un compromiso sostenido, aspectos fundamentales para avanzar en el desarrollo académico.
La participación en el CMAT refleja la motivación y dedicación de las y los estudiantes que decidieron asumir este desafío, representando a la comunidad educativa con entusiasmo y responsabilidad.
Se valora profundamente el esfuerzo demostrado en esta primera etapa y se les desea éxito en las próximas instancias de esta enriquecedora experiencia, que fortalece el aprendizaje y la proyección académica.
La celebración del Día del Libro continuó con una jornada llena de creatividad, participación y actividades pensadas para promover el gusto por la lectura en todos los niveles educativos.
Durante los recreos, estudiantes de Enseñanza Media prepararon entretenidos stands inspirados en cuentos clásicos, los cuales fueron compartidos con cursos de Enseñanza Básica. Caracterizados como reconocidos personajes literarios, desarrollaron trivias, juegos y cuentacuentos, generando un ambiente dinámico y cercano que permitió vivir la lectura de manera lúdica y significativa.
En Enseñanza Básica, la jornada se vivió con entusiasmo desde el inicio. Las y los estudiantes llegaron caracterizados como sus personajes favoritos, llenando de color los espacios del colegio. Además, los cursos de 3° y 4° Básico presentaron obras de teatro basadas en Caperucita Roja y La liebre y el erizo, demostrando preparación, creatividad y un gran desplante escénico.
La celebración incluyó también un micrófono abierto durante los recreos, donde estudiantes compartieron lecturas literarias, y la visita a los stands organizados por Enseñanza Media, reforzando el encuentro entre niveles y el aprendizaje colaborativo.
Por su parte, en el Jardín Campanita, niños y niñas de la jornada de la mañana y de la tarde disfrutaron de una entretenida fábula interpretada por sus tías: El león y el ratón. La representación cautivó a los párvulos, quienes vivieron un momento de atención, asombro y aprendizaje, reforzando valores y mensajes que la literatura transmite desde los primeros años.
Esta jornada de celebración del Día del Libro fue una valiosa instancia para fortalecer el amor por los libros, fomentar la imaginación y promover el vínculo entre estudiantes de distintas edades, en un ambiente de comunidad y alegría.
La celebración del Día del Libro dio inicio con una entretenida actividad preparada por estudiantes de 4° Medio en la asignatura de Lenguaje, quienes presentaron una adaptación teatral de dos clásicos de la literatura: Alicia en el País de las Maravillas y El maravilloso Mago de Oz.
La puesta en escena destacó por su creatividad, entusiasmo y desplante escénico, logrando captar la atención y el interés de los niños y niñas del Jardín Campanita, quienes disfrutaron con alegría cada momento de la presentación.
Esta instancia permitió promover el amor por la lectura y la imaginación, fortaleciendo además el encuentro entre distintos niveles de la comunidad educativa, en una jornada que dio el tono a una conmemoración centrada en la literatura como espacio de disfrute, aprendizaje y creatividad.
El Centro General de Alumnos organizó un recreo interactivo organizado por el Centro General de Estudiantes, dirigido a los cursos de Enseñanza Básica. La actividad se desarrolló como una instancia recreativa pensada para promover la participación y el encuentro entre estudiantes en un ambiente alegre y dinámico.
Durante la jornada, los niños y niñas disfrutaron de diversas actividades como zumba, fútbol, quemadas y espacios con láminas para colorear, permitiendo que cada estudiante pudiera integrarse según sus intereses y compartir con sus compañeros de manera activa.
Este recreo interactivo se vivió con entusiasmo y gran participación, fortaleciendo el compañerismo y generando un momento positivo para la comunidad escolar.
Felicitamos al Centro General de Estudiantes por esta iniciativa, así como a las profesoras a cargo por acompañar y apoyar la organización de esta actividad.
