Nuestro equipo de robótica Team CYBERCORE regresó a Chile luego de representar a nuestra comunidad educativa en el Asia Pacific Open Championship (APOC) 2026 de FIRST LEGO League, desarrollado en Sídney, Australia, viviendo una experiencia que combinó competencia, aprendizaje, innovación e intercambio cultural junto a delegaciones de distintos países.
Tras arribar a Australia, la delegación inició una intensa agenda de actividades que incluyó una significativa visita al Consulado General de Chile en Sídney, donde fue recibida por el Cónsul General, Francisco Tello Cardone, quien entregó un mensaje de apoyo y motivación a los estudiantes antes del inicio del torneo.
En el ámbito competitivo, Team CYBERCORE tuvo una sobresaliente actuación en el Juego del Robot de la temporada UNEARTHED (Desenterrado), obteniendo 535 puntos en las dos primeras rondas y 530 en la tercera, totalizando 1.600 puntos de un máximo de 1.635. Este desempeño les permitió alcanzar el segundo mejor puntaje acumulado de la competencia y finalizar en un destacado quinto lugar entre 57 equipos participantes.
Durante el campeonato, el equipo también presentó ante el jurado su Proyecto de Innovación Científica ARQBOX y el diseño del robot LYNX, compartiendo el proceso de investigación, construcción y programación desarrollado durante la temporada. Además, participó en el tradicional Desafío de Alianzas junto al equipo HNI Blackbots de Nueva Zelanda, fortaleciendo el trabajo colaborativo y el intercambio de conocimientos con estudiantes de otras culturas.
La participación concluyó con una inolvidable ceremonia de premiación, donde Team CYBERCORE fue distinguido, por segundo año consecutivo, con el Breakthrough Award (Premio Revelación), reconocimiento que destaca el crecimiento, la perseverancia, la capacidad de aprendizaje y el desarrollo integral de los equipos en los Valores FIRST, el Proyecto de Innovación, el Diseño del Robot, el Juego del Robot y el trabajo colaborativo.
Tras finalizar la competencia, la delegación emprendió el regreso a Chile con la satisfacción de haber representado al Colegio Montessori de Talca, a la Región del Maule y al país, llevando consigo nuevos conocimientos, grandes amistades y experiencias que marcarán su formación.
A su llegada, los estudiantes fueron recibidos por sus familias, su profesor y nuestra directora, compartiendo los principales momentos de esta experiencia internacional que reflejó el compromiso, la dedicación y el trabajo realizado durante toda la temporada.
Felicitamos a Team CYBERCORE por este importante logro internacional y agradecemos a las familias, docentes y mentores que acompañaron cada etapa de este desafío. Este nuevo reconocimiento reafirma el valor del trabajo en equipo, la innovación y la educación STEAM como pilares fundamentales en la formación de nuestros estudiantes.
Comenzó una nueva aventura internacional para el Team CYBERCORE. Estudiantes, familias y docentes se reunieron en el Colegio Montessori de Talca para despedir a la delegación en un emotivo encuentro previo al viaje que los llevará a representar a nuestra comunidad educativa en una importante competencia internacional de robótica.
Durante la tarde emprendieron rumbo al Aeropuerto Internacional Arturo Merino Benítez, iniciando un desafío que es fruto del trabajo, la dedicación y la pasión por la innovación y la tecnología.
Tras un vuelo de aproximadamente 15 horas, la delegación arribó a Sídney, Australia, donde fue recibida sin inconvenientes. Luego de compartir un almuerzo en el aeropuerto, estudiantes y docentes se trasladaron al lugar de alojamiento para comenzar esta nueva etapa.
Con mucha ilusión y compromiso, el Team CYBERCORE inicia esta experiencia representando a nuestro colegio, a la ciudad de Talca y a Chile, con el propósito de seguir aprendiendo, creciendo y compartiendo junto a delegaciones de distintos países.
Les deseamos el mayor de los éxitos en este importante desafío internacional. ¡Buen viaje y mucho éxito, Team CYBERCORE!
Como parte de las actividades de orientación vocacional y acercamiento a la educación superior, los estudiantes de 4° Medio del Electivo de Salud realizaron una visita a la Facultad de Medicina de la Universidad Católica del Maule, acompañados por el profesor Henry Guzmán y la orientadora Marcela Godoy.
La jornada comenzó con la recepción de la Dra. Juana Maldonado, directora de la Escuela de Medicina, quien junto a docentes de la facultad dio la bienvenida a los estudiantes y los guió en un recorrido por distintas dependencias universitarias.
Durante la visita, los alumnos tuvieron la oportunidad de conocer el laboratorio de anatomía, recorrer el centro de simulación clínica y participar en una charla temática relacionada con el área de la salud y la formación médica. Estas actividades les permitieron aproximarse al trabajo que desarrollan los futuros profesionales de la medicina y comprender de mejor manera las exigencias y características de esta disciplina.
La experiencia constituyó una valiosa instancia para resolver inquietudes, conocer el entorno universitario y fortalecer el proceso de orientación vocacional de los estudiantes, entregándoles herramientas para proyectar de manera más informada su futuro académico y profesional.
Agradecemos especialmente a la Dra. Juana Maldonado y a la Facultad de Medicina de la Universidad Católica del Maule por abrir sus puertas y brindar esta significativa oportunidad de aprendizaje y acompañamiento a nuestros estudiantes, contribuyendo a enriquecer su formación y sus proyecciones en el ámbito de la salud.
Los estudiantes de 3° y 4° Medio participaron en el 4° Torneo Interescolar de Anatomía Aplicada, competencia organizada por la carrera de Kinesiología de la Universidad San Sebastián, que reunió a 320 estudiantes de 1° a 4° Medio provenientes de 51 comunas del país, desde Arica hasta Punta Arenas, representando a 79 establecimientos educacionales.
En este exigente desafío académico, nuestros estudiantes obtuvieron sobresalientes resultados, posicionándose entre los 30 mejores puntajes a nivel nacional, reflejando el trabajo, la dedicación y el interés por las ciencias que han desarrollado a lo largo de su formación.
Estudiantes destacados
Lugar nacional
Estudiante
4.° lugar
Matías Medina Zúñiga
5.° lugar
Chuyou Xiao
8.° lugar
Javiera Rodríguez Veliz
11.° lugar
Sofía Espinosa Yáñez
19.° lugar
Daniel Remón Álvarez
La competencia convocó a estudiantes de distintas regiones de Chile y constituyó una valiosa instancia para poner a prueba conocimientos en anatomía aplicada, además de fortalecer habilidades asociadas al pensamiento científico y al trabajo académico de excelencia.
Estos resultados son reflejo del compromiso y la perseverancia demostrados por los estudiantes, así como también del acompañamiento y preparación entregados por el profesor Henry Guzmán, cuyo trabajo ha contribuido al desarrollo de sus capacidades y a la consolidación de una sólida formación científica.
Felicitamos a todos los participantes por representar de excelente manera a nuestra comunidad educativa y por asumir con entusiasmo este importante desafío académico, reafirmando el valor del esfuerzo y la búsqueda permanente de nuevos aprendizajes.
Los Juegos Deportivos Escolares U14 de ajedrez reunieron a destacados exponentes de la comuna en una exigente jornada de competencia, donde nuestros estudiantes Paz Uribe Bustamante y Kimi Li representaron al establecimiento con gran compromiso y espíritu deportivo.
En una instancia que congregó a 18 participantes en sus respectivas categorías, ambos ajedrecistas demostraron concentración, perseverancia y una sólida preparación, enfrentando cada partida con dedicación y entusiasmo.
Paz Uribe Bustamante tuvo una sobresaliente actuación al sumar 4 puntos, producto de cuatro victorias y una sola derrota, resultado que le permitió alcanzar el 3.er lugar comunal y subir al podio de la competencia.
Por su parte, Kimi Li obtuvo 3 puntos, registrando tres triunfos y dos derrotas. Su desempeño le permitió finalizar en el 7.º lugar comunal, reflejando constancia y una destacada actitud competitiva durante toda la jornada.
Participación en la etapa comunal
Estudiante
Victorias
Derrotas
Puntaje
Ubicación
Paz Uribe Bustamante
4
1
4 puntos
3.er lugar 🥉
Kimi Li
3
2
3 puntos
7.º lugar
Felicitamos a Paz y Kimi por representar al colegio con responsabilidad y compromiso, demostrando que la disciplina, la concentración y la perseverancia son valores fundamentales tanto dentro como fuera del tablero. Su participación constituye una valiosa experiencia y un reflejo del crecimiento que continúa experimentando el ajedrez escolar.
Los estudiantes de 4° Medio que participan en el electivo de Ingeniería tuvieron la oportunidad de compartir una enriquecedora jornada junto a tres egresados de la generación 2023, quienes regresaron al colegio para relatar sus experiencias en la educación superior y orientar a quienes próximamente iniciarán esta nueva etapa académica.
La actividad contó con la participación de Benjamín Castillo, estudiante de Arquitectura en la Universidad de Chile, además de Alfonso Cáceres y Benjamín Urra, estudiantes de Ingeniería Industrial en la Pontificia Universidad Católica de Chile, quienes actualmente cursan su tercer año de formación universitaria.
Durante la charla, los exalumnos abordaron distintos aspectos de la vida universitaria, compartiendo experiencias relacionadas con la elección de carrera, la adaptación a las exigencias académicas, la organización del tiempo y los desafíos propios del ingreso a la educación superior. Asimismo, respondieron consultas de los estudiantes y entregaron consejos basados en sus vivencias personales.
Este tipo de encuentros constituye una valiosa instancia de orientación vocacional, ya que permite conocer de manera directa la realidad universitaria a través de quienes recientemente transitaron por las mismas aulas y enfrentaron procesos similares de decisión y proyección académica.
Agradecemos a Benjamín Castillo, Alfonso Cáceres y Benjamín Urra por su disposición para regresar al colegio y compartir sus experiencias con las nuevas generaciones, contribuyendo al desarrollo de espacios de aprendizaje, reflexión y preparación para los desafíos futuros.
