Jardín Campanita conmemora las Glorias Navales con recreación del Combate Naval de Iquique

Jardín Campanita conmemora las Glorias Navales con recreación del Combate Naval de Iquique

Los niños y niñas del Jardín Campanita participaron en una significativa jornada educativa dedicada a la conmemoración del Día de las Glorias Navales, instancia que permitió acercar uno de los acontecimientos más importantes de la historia de Chile a través de una experiencia participativa y adaptada a su etapa de desarrollo.

La actividad consistió en una recreación del Combate Naval de Iquique, en la que participaron estudiantes de todos los niveles, quienes vivieron una jornada marcada por el aprendizaje, la imaginación y el entusiasmo.

A través del juego y la representación, los párvulos pudieron conocer aspectos relevantes de esta fecha histórica, fortaleciendo el vínculo con las tradiciones y acontecimientos que forman parte de la identidad nacional. La experiencia también favoreció el trabajo colaborativo, la participación activa y el desarrollo de habilidades comunicativas y expresivas.

Este tipo de actividades permiten complementar los aprendizajes del aula mediante experiencias significativas, promoviendo el interés por la historia y acercando contenidos relevantes de manera lúdica y entretenida.

Felicitamos a todos los niños y niñas por su participación y alegría durante esta jornada, así como también al equipo educativo por generar espacios que contribuyen al aprendizaje integral y al fortalecimiento de la formación ciudadana desde los primeros años.

Estudiantes de 4° Medio participan en jornada de activación junto a la Universidad Autónoma

Estudiantes de 4° Medio participan en jornada de activación junto a la Universidad Autónoma

Los estudiantes de 4° Medio participaron en una jornada de activación desarrollada en conjunto con la Universidad Autónoma, una instancia orientada a acompañarlos en una etapa especialmente significativa de su trayectoria escolar.

La actividad tuvo como propósito generar espacios de bienestar, reflexión y participación, promoviendo el desarrollo personal de los estudiantes mientras se preparan para enfrentar los desafíos propios de su último año de Enseñanza Media.

A través de distintas dinámicas y actividades, los participantes pudieron reflexionar sobre sus metas, expectativas y proyectos futuros, fortaleciendo habilidades que resultan fundamentales para la toma de decisiones y la construcción de sus próximos desafíos académicos y personales.

Asimismo, la jornada permitió abordar aspectos relacionados con la transición hacia la educación superior, entregando herramientas y orientaciones que contribuyen a una mejor preparación para la vida universitaria y los cambios que esta etapa implica.

Este tipo de iniciativas forman parte del acompañamiento integral que busca apoyar a los estudiantes en su proceso formativo, favoreciendo el desarrollo de competencias personales y académicas que les permitan enfrentar con confianza las oportunidades y responsabilidades del futuro.

Agradecemos a la Universidad Autónoma por generar este espacio de encuentro y reflexión, contribuyendo al crecimiento y proyección de nuestros estudiantes en una etapa clave de su formación.

Egresados comparten su experiencia universitaria con estudiantes del electivo de Ingeniería

Egresados comparten su experiencia universitaria con estudiantes del electivo de Ingeniería

Los estudiantes de 4° Medio que participan en el electivo de Ingeniería tuvieron la oportunidad de compartir una enriquecedora jornada junto a tres egresados de la generación 2023, quienes regresaron al colegio para relatar sus experiencias en la educación superior y orientar a quienes próximamente iniciarán esta nueva etapa académica.

La actividad contó con la participación de Benjamín Castillo, estudiante de Arquitectura en la Universidad de Chile, además de Alfonso Cáceres y Benjamín Urra, estudiantes de Ingeniería Industrial en la Pontificia Universidad Católica de Chile, quienes actualmente cursan su tercer año de formación universitaria.

Durante la charla, los exalumnos abordaron distintos aspectos de la vida universitaria, compartiendo experiencias relacionadas con la elección de carrera, la adaptación a las exigencias académicas, la organización del tiempo y los desafíos propios del ingreso a la educación superior. Asimismo, respondieron consultas de los estudiantes y entregaron consejos basados en sus vivencias personales.

Este tipo de encuentros constituye una valiosa instancia de orientación vocacional, ya que permite conocer de manera directa la realidad universitaria a través de quienes recientemente transitaron por las mismas aulas y enfrentaron procesos similares de decisión y proyección académica.

Agradecemos a Benjamín Castillo, Alfonso Cáceres y Benjamín Urra por su disposición para regresar al colegio y compartir sus experiencias con las nuevas generaciones, contribuyendo al desarrollo de espacios de aprendizaje, reflexión y preparación para los desafíos futuros.

Estudiantes del electivo de Ingeniería conocen experiencias profesionales en construcción

Estudiantes del electivo de Ingeniería conocen experiencias profesionales en construcción

Los estudiantes de 3° y 4° Medio que integran el electivo de Ingeniería participaron en una enriquecedora experiencia formativa orientada a acercarlos al mundo profesional y a las distintas áreas vinculadas a la ingeniería y la construcción.

La actividad fue guiada por el Ingeniero en Construcción Sergio Saavedra, presidente del directorio de la Constructora CASAA LTDA. y exapoderado de nuestro establecimiento, quien compartió parte de su trayectoria profesional y su experiencia en el desarrollo de proyectos del área.

La jornada comenzó con una charla introductoria centrada en la vida laboral, los desafíos de la profesión y las oportunidades que ofrece el sector de la construcción. Posteriormente, los estudiantes realizaron un recorrido por las obras de la nueva torre de Enseñanza Media, donde pudieron observar en terreno distintas etapas del proceso constructivo y conocer aspectos técnicos asociados a la ejecución de un proyecto de esta magnitud.

Esta instancia permitió complementar los contenidos abordados en el electivo, favoreciendo el aprendizaje práctico y la proyección vocacional de los estudiantes a través del contacto directo con profesionales y espacios reales de trabajo.

Agradecemos a Sergio Saavedra por su disposición para compartir conocimientos, experiencias y reflexiones que contribuyen al desarrollo académico y a la orientación vocacional de nuestros estudiantes, fortaleciendo el vínculo entre la formación escolar y el mundo profesional.

Semana de la Educación Artística destaca el talento y la creatividad estudiantil

Semana de la Educación Artística destaca el talento y la creatividad estudiantil

La Semana de la Educación Artística se vivió con entusiasmo y una amplia participación de estudiantes de Enseñanza Básica y Media, quienes compartieron diversas expresiones creativas desarrolladas en las asignaturas de Artes y Música.

Durante la celebración, la comunidad educativa pudo apreciar una exposición de trabajos realizados por los estudiantes en la asignatura de Artes, instancia que permitió valorar la dedicación, la imaginación y las distintas formas de expresión presentes en cada creación.

Asimismo, se dieron a conocer diversas actividades desarrolladas en las clases de Música, destacando el aprendizaje, la sensibilidad artística y el desarrollo de habilidades que forman parte del proceso educativo integral de los estudiantes.

Como cierre de esta significativa semana, el Taller de Banda y Canto Popular ofreció una presentación musical durante los recreos, generando un ambiente de alegría y participación. A través de su repertorio, los integrantes del taller compartieron su talento con toda la comunidad, transformando los espacios de convivencia en una experiencia artística cercana y enriquecedora.

La conmemoración de la Semana de la Educación Artística permitió reconocer el valor del arte como una herramienta fundamental para el desarrollo de la creatividad, la expresión personal, la sensibilidad y el trabajo colaborativo, fortaleciendo una formación integral que trasciende el aula y acompaña a los estudiantes en su crecimiento académico y humano.

Nueva torre de Enseñanza Media avanza hacia su etapa final de construcción

Nueva torre de Enseñanza Media avanza hacia su etapa final de construcción

El proyecto de la nueva torre de Enseñanza Media continúa avanzando de manera sostenida, incorporando importantes trabajos de terminación que permiten visualizar cada vez con mayor claridad los espacios que próximamente estarán al servicio de nuestros estudiantes y comunidad educativa.

Las labores actuales se concentran en distintos sectores del edificio, abarcando terminaciones interiores, instalaciones y detalles constructivos fundamentales para la habilitación de este nuevo espacio educativo.

Avances en el primer piso

En el primer nivel continúan los trabajos en pasillos con instalación de baldosas, además de avances en los baños de profesores, baños de estudiantes damas y varones, bodega, oficina, casino de profesores y casino de alumnos de Enseñanza Media.

Avances en el segundo piso

Las obras del segundo nivel consideran progresos en la caja escala, instalación de muros cortina y terminaciones en distintos espacios, entre ellos pasillos, oficinas, sala de computación y salas de clases, áreas que formarán parte importante del desarrollo académico de los estudiantes.

Avances en el tercer piso

En el tercer nivel continúan los trabajos en la cavidad del ascensor y la instalación de baldosas en los pasillos, acercando la obra a una nueva etapa de finalización.

Cada uno de estos avances refleja el compromiso permanente con el fortalecimiento de la infraestructura educativa, incorporando espacios modernos y funcionales que contribuirán al desarrollo académico, formativo y comunitario de los estudiantes.

Seguimos compartiendo con entusiasmo el progreso de esta importante obra, que permitirá seguir proyectando el crecimiento de nuestra comunidad educativa y ofrecer mejores espacios para el aprendizaje y la convivencia escolar.